【教育】高中听力方法论 怎么提高英语高考听力分？
高考的听力其实比较简单，在掌握了基础的单词和短语之后（一定要重视积累词汇和短语），听听力还要训练英语思维。切忌听到一句英文就自个儿翻译成中文来理解文章内容，这样你有可能听不到后面的内容。现在我来点关于高中英语听力的干货吧。
一：做题步骤：
1. 拿到试卷，你第一反应就是在播放听力音频之前熟悉听力材料，勾画题干关键词（when/where/what time/what），预测主题。
2. 做题时：具体方法会在做题方法里告诉大家。
3. 听力都听完后，再填写机读卡。
（千万不要一边听一边填，这样很容易分散你的注意力）
二：做题方法：
（想要突击听力的宝宝们特别注意了，考点给你总结出来啦)
1. :时间，数字计算题：
①：若选项出现的时间，数字为如，4，14，40这种发音很类似，那听的时候一定要注意发音（个人建议下来好好总结3-9的数字极其对应类似数字的发音）
②：选项中的数字或者时间发音不类似，注意，你可能要记录了，记录被读到数字的临近词汇，这种题型很有可能需要自己计算，答案往往很有设计性，有一个圈套。
2. 地点，方位题：引导词：where
抓住特定地点的有关常用词：hospital/post office /hotel /airport /library/restaurant
3. 人物关系，职业，身份题
抓关键词：如与医院有关的关键词：ill/headache/fever/cough
常见关系：师生：（teacher and student）
图书管理员与学生（librarian and student)
医生和病人（doctor and patient)
服务员和顾客（waiter and customer)
学生和学生（classmates/roommates/schoolmates)
4. 态度，观点，看法：
细节题，比较灵活，多角度设问。
5. 请求，建议，行为，计划题
常见提问方式句型： What does the man(woman) suggest/mean？
常见表建议的句型：Why don’t you...?/Why not...?/How(What) about...?/You’d better...等
6. 原因，结果题：
一般答案是听力原文的同义替换（同义词/同意表达积累）
表现形式：
①：疑问词：what，why
②：连接词：because, so, for, since, and, now that, so...that, such...that...
③：介词或介词短语：because of.../due to.../thanks to.../owning to...
④：动词：cause, produce.
7. 推理题：
①：注意一些词汇和语法的运用：如：虚拟语气：与事实相反
②：根据语音语调捕捉说话人的弦外之音：如：降调：表肯定，赞同
升调：否定，疑问
8. 比较关系题：
类比表达词语：①：等同比较：as...as...或so...as...
②：不等比较：通常用 than来表达。
③：最高级，形容词，副词的最高级形式。
三：平时练习听力的方法：
(想听力拿满分的宝宝，一定要看）
1. 精听：Step 1: 一篇完整的听力题目，自己先听一遍，做题，测试一下。
Step 2：一句一句播放，把内容进行复述，第一次可能会比较困难，这时候肯定很多单词不会，这些单词就是你平时不熟悉的词，这些词需要自己那个笔记本记录下来，还有单词的音标也标注出来，多词重复听。
Step 3：当把材料都吃透之后，再完整地听一次。
2. 泛听：泛听不需要精听那么高度集中精神，平常一个人走路地时候，或者排队打饭的时候，利用杂碎的时间进行。主要是找一种感觉。
多说，多读：大家一定要知道，听和说是分不开的，虽然高考不考口语，但是大家早读的时候多读教材文章，不仅可以锻炼口语，也能提高听力，同时增强语感。最好是把老师要求被下的句子都能背。作文，词汇都跟着提高。
Ps：（题外话）如果有的小伙伴觉得学习英语很迷茫，不知道从何下手的时候，最好的方法就是背课文，背教材，坚持下来，比刷100套题还管用。以前那些很牛逼的英专前辈们都是背书背过来的。当然，学习上有任何疑问都可以咨询我哦， 很开心能帮到大家。
四：听力中的几大误区：
误区1：千万别试图进行中文翻译：这样你会跟丢的。。。
误区2：不要一边听一边涂答题卡：这样会分散你的注意力。
误区3：没听到的题目，就蒙，不要在那里纠结，快速进入状态听下一题。
误区4：如果不是特别肯定就不要改答案了，英语如初恋，我劝你忠诚。
听力这个东西真的是虚无缥缈的，如果想要短时间内提高，关键点仍然在于熟能生巧，也还是我们经常挂在嘴边的，多刷题。高考题型大多固定，不像六级专八之类看不见摸不着，有一个基本的固定模式，难度相对也不算太高，所以靠大量练习就可以解决绝大部分问题，毕竟如果每年高考听力就把一半的人刷下去，后果也是很严重的
还有一点需要指出的是，中国高考的所有听力，我说的是所有，不管你是北京卷还是全国卷还是其他的，你把录音放给一个native speaker去听【排除掉在中国很多年的中国通那种】，他们也不可能完全听懂，究其原因大概也就在于出题人都是以中国人/中国学生的思维方式为出发点去出题的，所以仔细揣摩一下近几年的题，也许你还能找到一些规律或者做题方法【当然主要还是建议你脚踏实地的做题，努力提升自己的能力】
而长远看来，提升听力最好的方法则是我经常说的语言环境，从出生那刻起，你的语言环境就是中文，在你上小学的时候你的中文水平已经高于大部分来中国留学的外国大学生了，一个人扔到美国待上几个月，不会写也会说，这就是语言环境的重要性，生活中，课堂上，多与外国人沟通，你会逐渐理解他们的思维模式，我与外国友人攀谈的时候，经常会遇到这种情况，他说话里大概有百分之五十我听不懂的单词，但是我仍然可以明白他说的大概意思，从而猜测出这个单词的大意，经过确认后果然也如此。所以听力这种东西，靠得大概还是多听，多练。
看看自己这么多年的学习经历，相对而言最好的大概就是听力和口语了…其他的其他的也不剩下多少东西，遇到其他问题欢迎私信我，一定把我不多的经验和方法倾囊相授。
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